Séminaire « L’enfance malmenée »

En lien avec l’École Psychanalytique de l’enfant et de l’adolescent (EPEP) et l’ALI Rhône-Alpes

Intervention du Dr Pascale Belot-Fourcade du 16 octobre 2018 :
L’enfance malmenée + l’enfant seul

Intervention d’Anne-Marie Tabouret le 16 janvier 2018 :
Anne-Marie Tabouret

Nous poursuivons notre travail de recherche dans le champ qui est socialement couvert par la protection de l’enfance.

Pouvons-nous, analystes qui intervenons dans ce champ, prendre le pari d’établir une clinique qui poserait les conditions d’une inscription de l’enfant, celle de l’émergence de sa subjectivité, dans le souci de lui épargner un devenir « tout tracé » d’objet du social ?

  • Le transfert reste la clé de voûte d’une possible intervention avec l’outil de la parole. Cela suppose que nous proposions une lecture clinique des lieux de transfert à travers la multiplication des intervenants, leur articulation et leurs fréquentes récusations. Cela suppose aussi une prise en compte de certains transferts sauvages dont il y aurait à prendre la mesure et saisir comment y offrir du répondant